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高中政治编辑
2014人教版政治总复习指导随堂集训 选修3 专题5 日益重要的国际组织 Word版含解析
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小386 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/8/6 16:44:59
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
生活与哲学 选修专题五
 
1.材料一 联合国秘书长潘基文在德班表示,作为国际社会多边合作的基础,《京都议定书》是人类应对气候变化的“最后希望”。他呼吁发达国家仔细考虑《议定书》第二承诺期,不要在第一承诺期结束后留下任何“空白”。潘基文在会议上表示,全球温室气体已达创纪录的浓度并仍在不断增长。面对气候失控、资源流失、贫富差距扩大等威胁,人类必须“悬崖勒马”。地球的未来取决于谈判各方今天的工作。
在全球经济遇冷的大环境下,形成一个全面且具有法律约束力的协议将会遥遥无期。各方对于此次会议应有更为现实的期待。但他强调,不确定性不应成为德班“原地踏步”的理由,各国应致力于推进关键问题,让气候谈判保持一个向前走的态势。
材料二 作为联合国安理会常任理事国,中国为平息巴以冲突、缓和地区紧张局势等采取了一系列外交行动;在和平解决朝核危机以及政治解决伊拉克问题上都做了大量富有成效的工作,有力地推动了世界和平事业的发展。中国还将继续为此作出努力。
(1)材料一、二分别反映了什么政治现象?
(2)运用所学政治生活知识,结合材料二,说明中国与联合国的关系。
2.一年来,尽管中欧关系面临各种不利因素的影响,但仍延续了良好的发展势头,成为大国间合作互动的典范。第三轮中欧高级别战略对话、中欧政党高层论坛成功举行。中欧经贸合作在危机背景下逆势而行,2011年达到5 600亿美元。今年双边贸易额有望再创新高,突破6 000亿美元。中欧青年交流年成功举行,引领中欧人文交流迎来新高潮,中欧关系“第三支柱”基础更加牢固。
一年来,双方关系发展的实践再次证明,中欧加强战略协调顺应了世界多极化格局的历史潮流,中欧深化务实合作呼应了双方共同发展的现实需求,中欧推进文化互鉴彰显了世界文明多元共荣的客观规律。中欧全面战略伙伴关系正进入一个成熟稳定、共谋发展的新的历史时期。
(1)欧盟在世界多极化中处于怎样的地位?
(2)结合材料,从实践和理论上分析中欧延续良好发展势头的原因。
解析:解答第(1)问要注意结合欧盟的性质、作用,全面分析其地位。解答第(2)问要注意审清设问,从实践和理论两个角度分别说明中欧加强合作的原因。
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