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高中数学编辑
2013版高中全程复习方略课时提能训练:2.12导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例(人教A版·数学理)福建专用
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小198 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2013/8/6 15:56:08
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
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课时提能演练(十五)
(45分钟 100分)
一、选择题(每小题6分,共36分)
1. 1.(2012·厦门模拟)已知a,b,c,d成等差数列,函数y=ln(x+2)-x在x=b处取得极大值c,则b+d=(  
(A)-1      (B)0       (C)1       (D)2
2.对于R上可导的任意函数f(x),若满足(x-1)f′(x)≥0,则必有(    )
(A)f(0)+f(2)<2f(1)
(B)f(0)+f(2)≤2f(1)
(C)f(0)+f(2)≥2f(1)
(D)f(0)+f(2)>2f(1)
3.(2011·辽宁高考)函数f(x)的定义域为R,f(-1)=2,对任意x∈R,
f′(x)>2,则f(x)>2x+4的解集为(    )
(A)(-1,1)           (B)(-1,+∞)
(C)(-∞,-1)         (D)(-∞,+∞)

4.已知函数f(x)=x3+bx2+cx+d在区间[-1,2]上是

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