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云南地区高中历史教学论文:浅谈高考历史选择题解题技巧
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高中不限
    适用地区全国通用
  • 文件大小350 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/7/3 16:45:48
    下载统计今日0 总计17
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资源简介
[内容提要]:选择题是当前高考不可或缺的重要题型。在高考历史中占有重要地位,提高选择题的解答技巧对提高整个试卷的考试成绩是非常重要的,虽然选择题数量较多且考查非常灵活,但选择题有其特点和规律可循。本文中我结合各年高考历史真题,对历史高考选择题的题型进行总结归类,并对不同题型的解题方法和技巧进行梳理。
[关键字]:高考 历史 选择题 解题技巧
 
选择题是当前高考不可或缺的重要题型。在高考历史中,选择题的分值比重占到全卷总分近半。从选择题在整个试卷中所占的比重来看,选择题解答的准确性,决定了整份试卷的总成绩,选择题解答是否顺利且时间耗费多寡,直接影响了考生解答后续题目情绪与考试总体时间分配。在绝大多数情况下,选择题的成败直接关系历史考试的成败,所以我们经常和学生说得选择题者得历史高考的天下。
近年来历史高考选择题已一改以往只是教科书原文“搬家”的单一形式,注重了结合历史学科的主干知识创设新情境、新问题,考查学生依据已有的历史知识独立地分析、理解、归纳概括、判断、推理、迁移等多方面的能力,这就使选择题的考查功能囊括了除直接的文字表述外的所有《考试说明》中的学科能力,而成为能全方位多层次考查学生能力的重要题型。
选择题主要有以下几种类型:程度型选择题(最佳选择题);组合型选择题;因果性选择题;否定型选择题(逆向选择题);比较型选择题;材料型选择题;概念型选择题;结论分析型选择题;识记型选择题。
导致学生在选择题上失分的原因有以下几种:1.历史基本史实掌握不牢固;2.读懂材料,获取有效信息能力欠缺;3.忽视题干所给时间(时期)限制;4.历史概念的理解不透彻,不能把握本质内涵;5.历史阶段特征把握不清;6.历史知识的比较和迁移能力欠缺;7.历史事件、历史现象放在特定的历史条件下考查能力不够;8.历史事件的因果关系混淆等。
提高选择题的解答技巧对提高整个试卷的考试成绩是非常重要的,虽然选择题数量较多且考查非常灵活,但选择题有其特点和规律可循。下面我就结合各年高考历史真题,对历史高考选择题的题型进行总结归类,并对不同题型的解题方法和技巧进行梳理。
1、读懂材料,获取有效信息(与正确选项之间有直接的联系的信息)获取试题提供的信息是完成试题的第一步,也是最基础和最重要的一步。现代考试的一个重点就是分析、归纳解读和组织信息。实际上,有些题目基本上就是只要对题目信息进行简单处理,因此,对试题信息处理能力的加强日显重要。
例:宋人刑昺(炳)上疏称:“大臣时业儒,观学徒能具经疏者百不一二,盖传写不给。今(雕)板大备,士庶之家皆有之,斯乃儒者逢时之幸也”这说明
A、藏书成为人们追求的时尚 B、儒者地位迅速提高

C、技术进步推动了文化发展 D、儒学得到广泛传播

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