命题趋向
1．本讲仍将是2012年高考考查的重点，早期政治制度重点是对宗法制、分封制内涵及影响的考查。
2．围绕解决皇权与相权、中央与地方矛盾及各王朝采取的重大制度和举措的内容、特点及影响的考查。
3．可能从古代政治制度内容、特点、历史遗存的影响、古代政治制度的经验教训对今天政治民主化进程、机构改革借鉴的角度命题考查。
考点聚焦
考点1：商周时期的政治制度
（一）分封制
1、目的：巩固奴隶制国家政权（“封建亲戚，以藩屏周”）
2、含义：分封，就是封邦建国（封建）的意思。周王把王畿以外的地区分封诸侯，让他们建立诸侯国，镇守疆土，保卫王室。诸侯对周王承担纳贡和朝聘的义务，并随周王参与出征、祭祀、吊丧庆贺等事项。周王是全国最高统治者，是诸侯们的共同主子，自称为上天之子，故又称天子。诸侯是周王的臣属，必须服从于周王的命令。
3．内容（重点）：①分封对象——周王把土地和人民授于王族、功臣、先代的贵族，让他们建立诸侯国，拱卫王室；②被封诸侯义务——要服从周王的命令、为天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。③被封诸侯权利——受封的诸侯在自己的封疆内，职位世袭、对卿大夫再分封（士以下不再分封）。受封的诸侯在他们的领地，有设置官员、建立武装、征派赋役的独立性。
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