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高中政治编辑
2013高中政治全程复习方略精练精析:课时提能演练 选修4 专题二(一)遵循形式逻辑的要求(福建专用)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小116 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/6/27 16:57:18
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
课时提能演练
1.某市机关马科长给顺风饭店赵经理写了一个通知,说:“今天上午11点有6个兄弟单位的人到你店参观,并用午餐,望做好准备。”赵经理没有弄明白到底有多少人到饭店就餐。
(1)马科长所写通知中犯的错误是(   )
A.没有明确概念的内涵
B.没有明确概念的外延
C.定义规则运用错误
(2)马科长的错误具体表现在哪里?为了避免这种错误,我们应该注意哪些问题?
2.同学甲读了一篇散文,评论道:“这篇散文不但文笔生动,而且富有哲理。”同学乙读后说:“我不同意你的意见。说它文笔生动我不反对,但说它富有哲理实在谈不上。”同学甲反驳说:“你既然不同意我的观点,却又承认文笔生动,这不是自相矛盾吗?”
依据所学知识,请回答:
(1)同学甲的评论是(   )
A.断定认识对象之间关系的判断
B.断定事物某情况的存在(或不存在)是另一情况存在(或不存在)的条件的判断
C.断定几种事物情况同时存在的判断
(2)材料里的对话中,谁的话不合逻辑,为什么?

……

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