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高中历史编辑
云南省陇川县第一中学高三历史教案:第十二章 中华民族的抗日战争时期
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小351 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/6/7 9:04:39
    下载统计今日0 总计6
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资源简介

 一、内容及其解析:

1.内容:抗日战争的爆发和国共联合抗日:(1)七七事变(2)第二次国共合作的实现(3)抗战初期的正面战场日本帝国主义残暴的殖民统治(1)汪精卫集团建立伪政权(2)野蛮的经济掠夺和奴化教育(3)日伪的残暴统治和沦陷区人民的反抗斗争国民政府的内外政策:1)国民政府的对内政策和皖南事变(2)相持阶段的正面战场;   共产党坚持抗战和抗日战争的胜利:1)毛泽东的《论持久战》(2)敌后抗日根据地的开辟(3)百团大战和敌后军民的艰苦斗争(4)抗日根据地的建设和中共七大(5)抗日战争的伟大胜利

2.解析:本章叙述19377月卢沟桥事变爆发至19458月日本法西斯战败投降的历史。主要内容有日本帝国主义的全面侵华活动、中华民族的全面抗战、国共两党的合作斗争。国共第二次合作进行全民族的抗战并取得最后胜利,是这一历史阶段的基本特征。19377月至193810月是防御阶段。“七七”事变是日本帝国主义全面侵华战争的开始,也是中华民族全国抗战的开始。这一时期,日军分路深入中国领土,对中国正面战场的进攻达到顶点;国共两党实现第二次合作,建立了抗日民族统一战线;中国出现了两个战场抗战的局面,这是中国抗战的重要特点之一。193810月至19458月初是相持阶段。这一阶段日本改变了侵华策略,对国民政府以政治诱降为主,军事进攻为辅,日军把军事进攻的重点指向敌后战场,而且为支持太平洋战争加强了对中国的进攻态势;汪精卫集团叛国投敌,蒋介石集团发生动摇,消极抗日,积极反共;中国共产党坚持抗战、团结、进步的方针,克服重重困难,坚持敌后游击战争,使敌后战场成为抗日战争的主要战场,对抗战胜利具有决定的意义。19458月,抗日战争进入大反攻阶段。这一时期,日本法西斯由最后的挣扎到灭亡;苏联红军出兵东北,消灭日本关东军,美国投放原子弹,并向日本本土发动进攻,国共两党的军队都开始反攻,但双方的争夺与矛盾日益激烈。中国首次取得了近代以来反侵略斗争的完全胜利。……

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