一、内容及其解析
1.内容:本框要求掌握的主要内容有:识记劳动是人的存在方式,人生价值实现 与社会发展是统一的,以及实现人生价值的主观条件。理解人只有在劳动和奉献中才能实现人生价值,体验人生幸福;个人价值与社会价值、自我实现与社会发展、追求个性与奉献社会是统一的。通过学习本课内容,学生要领悟和认识到,实现人的价值的正确途径是劳动和奉献,是个人与社会的统一,是艰苦奋斗。学生要努力培养自己热爱劳动、奉献社会和顽强拼搏的精神。
2.解析价值判断因人而异、因时而异,我们的价值判断标准应该以人民群众的利益作为最高的价值标准。所以,正确地进行价值判断和价值选择必须把握两点:一是自觉遵循社会发展的客观规律,二是自觉站在最广大人民的立场上。在讲自觉遵循社会发展的客观规律时,应看到价值判断和价值选择的社会历史性特征;在讲自觉站在最广大人民的立场上进行选择时,应看到价值判断和价值选择的主体差异性。
二、目标及其解析
1. 目标:
识记:(1) 如何创造和实现人的价值。
理解: (2) 实现人的价值的主观条件
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