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高中政治编辑
云南省陇川县第一中学高二政治(必修四)教案:3.11.2社会历史的主体
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小354 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/6/5 8:28:11
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
、一、内容及其解析
1.内容:本框要求掌握的主要内容有:识记中国共产党的群众观点和群众路线。理解人民群众是社会历史的创造者,是社会历史的主体。运用人民群众是历史创造者的观点,分析社会历史的发展;运用中国共产党的群众观点和群众路线,分析我党的各项政策和决议。通过学习本课内容,培养学生热爱群众、服务群众、向群众学习的精神,走与群众相结合的道路。
2.解析:社会历史是人的实践活动史,实践最基本的方式是生产实践,而生产实践的主体是人民群众,因此,社会历史的主体是人民群众。这一框的基本逻辑结构是:实践──人民群众是社会历史的主体──群众观点和群众路线。对这一框的理解应该从实践入手,引出人民群众,人民群众是实践活动的主体,是社会历史的创造者。因此,我们必须坚持群众观点和群众路线。这一框设计了两目:人民群众是历史的创造者,群众观点和群众路线。
 二、目标及其解析
1. 目标:   
识记:人民群众是历史的创造者;群众观点和群众路线的基本内容。
理解:生产方式是社会存在和发展的基础。

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