一、 教学目标
1、 知识目标：使学生掌握用待定系数法求解析式的方法；
2、 能力目标： （1）尝试设计有关一次、二次函数解析式问题，运用待定系数法求解；
（2）培养学生由特殊事例发现一般规律的归纳能力。
3、情感目标： （1）通过新旧知识的认识冲突，激发学生的求知欲；
（2）通过合作学习，培养学生团结协作的品质
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