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高中语文编辑
备战2013高考语文考前冲刺30天 专题12 古代诗歌鉴赏(教师版)
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  • 资源类别试题
    资源子类热点预测
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1034 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2013/5/12 14:00:30
    下载统计今日0 总计16
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资源简介
【备战2013】高考语文考前冲刺30天
专题12 古代诗歌鉴赏(教师版)
一、高考考点
1.鉴赏诗歌的形象。
2.鉴赏诗歌的语言。
3.鉴赏诗歌的表达技巧。
4.评价诗歌的思想内容和观点态度。
二、考点剖析
1.鉴赏古代诗歌的形象,就是把握诗歌中刻画的艺术形象的内涵。艺术形象不仅指诗歌中的人物形象,还包括诗歌中的自然形象(意象)。鉴赏这些艺术形象的内涵,就是分析、判断诗歌中包含的作者的思想感情和诗歌所蕴涵的社会意义。
2.鉴赏诗歌的语言,主要包括:分析诗歌语言的形象性、情感性、含蓄性、精确性,揭示语言所表达的具体意义,即从情感、意境上品味语言,挖掘词语的深层含义;分析诗歌所运用的修辞手法(比喻、拟人、夸张、互文、双关等)及其作用与效果;分析诗歌语言的风格及其艺术魅力(比如清新自然、委婉含蓄、沉郁顿挫等)
3.鉴赏诗歌的表达技巧是个广义的综合概念。它是指使诗歌形象更鲜明、语言更凝练、意境更蕴藉、诗歌的表现力更强的所有方法。
4.鉴赏诗歌的思想内容和观点态度一般包括三个方面:一是内容主题的评价,内容主题方面包括意义的表层深层评价、常识典故传说评价、经历主张志向评价;二是思想感情的评价,思想感情方面包括富有一贯性的意象评价、情感倾向评价;三是作者观点态度的评价。
【知识热点点睛】
一、鉴赏诗歌的形象。
(一)人物形象。
1、人物形象类型:
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