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高中政治编辑
【同步】高中政治人教必修4:第三单元第八课第一框 世界是永恒发展的 知能强化训练
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小505 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/4/27 8:10:57
    下载统计今日0 总计10
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资源简介
一、单项选择题
最初出现的是无脊椎动物,生活在水中,以后依次出现水生的无颌类至有颌鱼类,然后是开始登陆的两栖类,登陆成功的爬行类,又由爬行类演化出鸟类与哺乳类,最后才出现人类。这一事实说明(  )
A.自然界是发展的
B.自然界是不断变化的
C.发展就是事物的运动和变化
D.发展是同一事物的循环和重复
解析:选A。材料反映的是自然界中生物逐步进化过程,说明自然界是不断发展的,故答案选A。B不如A准确,C、D错误明显,均应排除。
自2011年起,全国县乡两级人大将进行新一轮换届选举工作。这次县乡两级人大换届选举,是选举法修改后首次实行城乡按相同人口比例选举人大代表,更好地体现人人平等、地区平等、民族平等,社会主义民主政治建设进程又大大向前迈出一步。这表明(  )
A.社会是不断发展的,选举制度变化无常
B.社会主义民主政治建设是一个直线上升的过程
C.人类社会是一个不断发展的过程
D.法律条文对社会发展起促进作用
解析:选C。社会主义民主政治建设进程又大大向前迈出一步,说明人类社会是一个不断发展的过程,故答案选C。A项否定了事物发展的规律性。B项错误,事物发展是在曲折中前进,不是直线上升的过程。D项错误,法律条文作为社会意识,性质不同作用不同。
自从荷兰人列文虎克用显微镜发现所谓的“微小动物”开始,细菌家族与人类的博弈持续了三百多年。2011年4月29日,宾夕法尼亚大学的研究人员终于发现细菌通过改变基因构成的方式躲避多种抗生素作用的机制。这说明(  )
①人们能够能动地认识世界 ②世界上只有不可认识之物,没有尚未认识之物 ③认识运动具有反复性和无限性
④人们对事物的认识有一个由浅入深的过程
A.①②③                         B.①②④
C.①③④                                           D.②③④

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