、一、内容和解析
1、内容：本框下设三目：第一目“共产党员的先锋模范作用”第二目“坚持中国特色社会主义理论体系”第三目“实现最广大人民的根本利益”。
2、解析：第一目通过一份共产党员光辉典范、杰出代表名单和一位被誉为“为民书记”的郑培民、一位传播党的创新理论贡献一生的模范教师方永刚的事迹简介作为情境导入，营造了对党深情热爱的氛围。第二目说明中国共产党是科学理论武装的党。第三目教材首先阐明了中国共产党的性质决定了它没有自己的特殊利益。其次阐述中国共产党坚持以人为本，党的一切工作都是为了造福人民，发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
二、目标和解析
1、目标：
（！）了解中国特色社会主义理论体系基本内容。
（2）理解把中国特色社会主义理论体系确立为党的指导思想的深远意义。理解中国共产党以人为本、执政为民的重要表现。
2、解析：
（1）通过教学，让学生明确中国特色社会主义理论体系是中国化的最新理论成果，与马列主义、毛泽东思想是一脉相承的科学理论体系。
（2）结合“探究与共享”思考“三个代表”及中国共产党人如何做到以人为本、执政为民？
三、问题诊断分析：
在讲到“实现最广大人民的根本利益”这个问题时，学生可能觉得抽象，所以在教学上首先要讲清中国共产党的性质决定了他没有特殊的利益。其次要利用一些实例讲清中国共产党始终坚持以人为本，党的一切工作都是为了造福人民，发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
四、教学支持条件分析
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