【2013高考预测】
注意知识间的内在联系。如复习“企业经营者的素质”时要注意联系商品的基本属性、价值规律的作用、市场经济的法制性、国家的宏观调控、市场交易原则(注意诚实守信)、消费者的权利、职业道德等知识。“股份制是公有制的主要实现形式”的知识散见于教材的不同地方。复习过程中要注意知识的横向联系，要联系公有制的主体地位、国有经济的主导作用、股份制企业、国有大中型企业改革等相关知识。
1．本单元中重点要引导学生复习“提高企业的经济效益”。要求理解经济效益的概念，能够准确判断经济效益的高低或变化，同时注意该知识点与价值规律的作用、国有企业改革、新型工业化、经济结构调整等知识的联系。
2．复习时要结合具体的事例，例如我国建设资源节约型社会、打造创新型国家或我国企业生存和发展中面临的重大难题，理解中小企业的 作用、提高经济效益的意义和方法。
3．注意经济曲线在企业中的运用，例如微笑曲线、成本曲线、活力曲线等，教师在教学中应拓展相关知识。
【难点突破】
难点一 股份有限公司与有限责任公司的区别
……
