专题检测六 选用、仿用、变换句式 图文转换
1．（2012·惠州市调研考）用故事、案例阐明道理、陈述主张，可以使人觉得形象生动，耐人寻味。参看下面两个示例，请你创作或复述一个故事（案例），并用带破折号的一句话简述相关的道理、主张。
示例：①护士叫醒熟睡中的患者，让他服用安眠药。
——有些人只知道机械地做事，对做事的目的却不了解，甚而至于南辕北辙。
②林巧稚大夫一生没有婚育，却成为公认的妇产科专家。
——好的学者、读者不必就是诗人或作家。
2．（2012·汕头金山实验中学段考）请以“那些不朽的书籍”为陈述对象，重组下面的句子。要求语句流畅，可以适当增删字词，但不得改变原意。
我们从那些经历了历史的变迁和朝代的兴亡，虽遭时光冲刷，但内容仍然新鲜有用的不朽书籍中，接受前 人的知识积累和学说成果。
3．（2012·深圳高级中学月考）请你为学校“读书节”拟一则广告词，并从内容和形式两方面简要说说这则广告词的特点。
