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高中生物编辑
2013届高考生物 课后考点复习五 遗传的基本规律和伴性遗遗传教案 新人教版
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小123 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2013/4/18 16:45:33
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

 说明:(1)具有一对相对性状的纯合子杂交,F1表现出来的亲本性状是显性性状。如:豌豆的高茎和矮茎进行杂交,F1代只出现高茎。由此可以判断高茎是显性性状,矮茎是隐性性状。

(2)不能进行自交的具相对性状的亲本杂交,若后代出现性状分学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!离,无法确定性状的显隐性,只能说明两亲本的基因型分别为Aaaa,但哪个是显性亲本(Aa),哪个是隐性亲本(aa)无法确定。我们可利用让与学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!亲代具学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!有相同性状的子代与亲本回交的方法:若回交子代有性状分离,则该性状为显性(Aa×Aa);若回交子代无性状分离,则该性状为隐性性状(aa×aa)

(3)杂种后代有性状分离,数量占3/4的性状为显性。

【例1】已知牛的有角与无角为一对相对性状,由常染色体上的等位基因Aa控制。以一自由放养的牛群(假设无突变发生)为实验材料,应如何设计杂交实验,确定有角与无角这对相对性状的显隐性关系?

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