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高中生物编辑
广东省汕头市潮南新发中英文学校2013届高三生物复习训练:专题五 生物变异
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1437 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/4/9 11:50:56
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
1.[2012·广东卷] 子叶黄色(Y,野生型)和绿色(y,突变型)是孟德尔研究的豌豆相对性状之一。野生型豌豆成熟后,子叶由绿色变为黄色。
(1)在黑暗条件下,野生型和突变型豌豆的叶片总叶绿素含量的变化见图3。其中,反映突变型豌豆叶片总叶绿素含量变化的曲线是________。  
图4 (注:序列中的字母是氨基酸缩写,序列上方的数字表示该        图3
氨基酸在序列中的位置,①、②、③表示发生突变的位点)   
(2)Y基因和y基因的翻译产物分别是SGRY和SGRy蛋白,其部分氨基酸序列见图4。据图4推测,Y基因突变为y基因的原因是发生了碱基对的_______和________。进一步研究发现,SGRY蛋白和SGRy蛋白都能进入叶绿体。可推测,位点________的突变导致了该蛋白的功能异常,从而使该蛋白调控叶绿素降解的能力减弱,最终使突变型豌豆子叶和叶片维持“常绿”。
(3)水稻Y基因发生突变,也出现了类似的“常绿”突变植株y2,其叶片衰老后仍为绿色。为验证水稻Y基因的功能,设计了以下实验,请完善。
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