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高中生物编辑
河南省新乡市原阳一中高二生物试题:生长素的生理作用及其他植物激素
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小617 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/4/9 11:44:07
    下载统计今日0 总计14
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资源简介
1.下列关于激素知识的叙述正确的是                                  (  )
A.与水果生长最密切的激素是生长素和细胞分裂素,儿童常吃催熟的水果会引起性早熟
B.用一定浓度的生长素或秋水仙素可培育无子果实
C.2,4­D可作为双子叶植物杂草的除草剂,而乙烯利可使棉花迅速落叶
D生长素的化学成分为蛋白质:
2.下列实例中,能体现生长素的两重性的是                             (  )
①顶端优势 ②根的向地性 ③茎的向光性 ④茎的背地性
A.①②     B.②③     C.③④       D.①④
3.下列关于植物生长素生理作用的叙述中正确的是                    (  )
A.顶端优势是由于侧芽生长素的合成受到抑制
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C.农民最终收获的草莓与生长素有关而与乙烯无关
D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
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