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高中生物编辑
2013高二生物(人教版必修3)同步练习:5.5 生态系统的稳定性
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小588 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/3/30 17:00:53
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
1.下列事例中,属于恢复力稳定性的是(  )
A.由于乱砍滥伐,长江流域森林面积急剧减少,引发了百年不遇的洪涝灾害
B.当天气干旱时,草原生态系统中的动物种类和数量一般不会有太大的变化
C.乡村有一个池塘,每天都有人到池边洗东西,可池水依然清澈如故
D.一个相对封闭的生态系统中闯入某大型肉食动物后,生态系统的各种成分相互作用,直到恢复为原来的状态
[答案] D
[解析] 所谓恢复力稳定性主要强调两点:遭到破坏,恢复原状。具备这两个条件的只有D
2.下列生态系统中,自动调节能力最大和最小的依次是(  )
温带草原 热带雨林 北方针叶林 北极冻原
A②①  B②④  C①④  D③④
[答案] B
[解析] 生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,自动调节能力就越小,生态平衡就越容易被破坏。反之,生态系统的营养结构越复杂,食物链中各个营养级的生物种类越繁多,自动调节能力就越大,生态系统就越容易维持。
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