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高中生物编辑
【二轮复习】2013年高考生物复习专练：专题12 生物群体的稳态与调节
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小580 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/3/26 14:41:53
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资源简介
1．如图为生态系统结构的关系图，a代表的成分是                                                 (　　)。
A．生产者
B．消费者
C．分解者
D．不能确定
2．下列现象不能体现“信息能调节生物种间关系”这个观点的是        (　　)。
A．云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生长
B．当日照达到一定长度时植物才能够开花
C．水稻和稗草争夺阳光
D．蝙蝠通过自身发出的声波，对被捕食者进行“回声定位”
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