【复习目标】
1、本专题属于唯物史观，核心内容是如何在正确看待我们周围世界的基础上，形成正确的社会历史观、人生和价值观。要围绕两条线索进行复习。⑴ 社会历史观――对社会人生问题的正确认识是形成正确人生观和价值观的前提，要谈价值观，必须先谈社会历史观。突破社会历史观要掌握“社会基本矛盾运动――社会历史发展总趋势――社会历史发展的主体（人民群众）”这一思路。⑵ 人生观、价值观――在阐述社会历史观的基础上，引导我们正确理解人生的价值,了解价值观的导向作用，懂得如何进行价值判断和价值选择,把握实现和创造人生价值的基本途径。突破人生价值观要掌握“是什么（什么是真正的人生价值观、正确价值观的标准）――怎样做（如何实现人生价值）”这样的思路。
2、复习本部分内容时，可以从以下角度复习。⑴ 决定与反作用和相对独立性的关系。社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用；社会意识具有相对独立性。⑵ 社会发展的两大矛盾与两大规律。生产力和生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾，生产关系一定要适合生产力状况的规律和上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。⑶ 两种解决方式。阶级社会中，社会基本矛盾的解决是通过阶级斗争来实现的，社会主义社会的基本矛盾是通过改革来实现的。⑷ 一个主体。人民群众是实践的主体，是社会历史的创造者，表现在物质财富、精神财富和社会变革三个方面。所以要求坚持群众观点和群众路线。⑸ 人的价值在于对社会的责任和贡献。人生价值是自我价值与社会价值的统一。⑹ 明确一种导向作用。价值观对人们认识世界和改造世界，对人生道路的选择具有导向作用。⑺ 作出正确的价值判断和价值选择。要自觉遵循社会发展的客观规律，要自觉地站在最广大人民的立场上。⑻ 人生价值的创造和实现。劳动创造价值，社会提供实现价值的社会条件，自身需要充分发挥主观能动性，提高自身素质和坚定的理想信念。……
