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高中生物编辑
2013年高中生物同步训练:1.4 蛋白质工程的崛起(新人教版选修3)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小502 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/3/14 16:12:15
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资源简介
1.蛋白质工程的实质是(  )
A.改造蛋白质                     B.改造mRNA
C.改造基因                                   D.改造氨基酸
解析:选C。蛋白质工程的目的是获取人类需要的蛋白质,由于蛋白质的合成是受基因控制的,所以要从根本上对基因进行改造。
2.(2012·郑州一中高二检测)蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是(  )
A.氨基酸结构                               B.蛋白质空间结构
C.肽链结构                                   D.基因结构
解析:选D。蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。其目标是根据人们对蛋白质功能的特定需求,对蛋白质结构进行分子设计,但因为基因决定蛋白质,因此对蛋白质的结构进行设计改造,归根到底,还需对相应的基因进行操作,按要求进行修饰、加工、改造,使之能控制合成人类需要的蛋白质。
3.科学家为提高玉米中赖氨酸的含量,计划将天冬氨酸激酶的第352位的苏氨酸变成异亮氨酸,将二氢吡啶二羧酸合成酶中104位的天冬酰胺变成异亮氨酸,就可以使玉米叶片和种子中的游离赖氨酸含量分别提高5倍和2倍。下列对蛋白质改造的操作正确的是(  )
A.直接通过分子水平改造蛋白质
B.直接改造相应的RNA
C.对相应的基因进行操作
D.重新合成新的基因
解析:选C。蛋白质工程的目的是对蛋白质进行改造,从而使蛋白质功能可以满足人们的需求,而蛋白质功能与其高级结构密切相关,蛋白质高级结构又非常复杂,所以直接对蛋白质改造非常困难,但蛋白质是由基因控制合成的,对基因进行操作却容易得多。另外,通过改造基因对蛋白质的修改可以遗传,如对蛋白质直接改造,即使成功也不能遗传。
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