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高中生物编辑
11-12版高中生物全程学习方略:课后巩固作业 7.2.2 隔离与物种的形成、共同进化与生物多样性的形成(人教版必修2)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小176 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/3/4 16:59:04
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
1.(2011·泉州高一检测)下列关于隔离的叙述,不正确的是(   )
A.不同物种之间必然存在着生殖隔离
B.生殖隔离阻止了种群间的基因交流
C.种群基因型频率的差异是产生生殖隔离的根本原因
D.并非所有新物种的形成都必须经过长期的地理隔离
2.(2011·龙岩高一检测)下列有关生物多样性和进化的叙述中,不正确的是
(   )
A.生物的多样性形成包括生物之间和生物与无机环境之间的相互影响
B.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向
C.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存
D.丝兰蛾细长的吸管似的口器与丝兰的细长花矩是它们长期共同进化形成的相互适应特征
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