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高中生物编辑
11-12版高中生物全程学习方略:课后巩固作业 7.1 现代生物进化理论的由来(人教版必修2)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小182 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/3/4 16:58:16
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
1.达尔文“自然选择学说”和现代生物进化理论的共同观点是(   )
A.种群是生物进化的单位
B.有利变异通过逐代遗传得到积累和加强
C.自然选择决定生物进化的方向
D.突变和基因重组产生了可遗传的变异
2.如图表示长期使用一种农药后,害虫种群密度的变化情况,下列有关叙述中不正确的是(   )
A.a点种群中存在很多种变异类型,原因是变异具有不定向性
B.a→b段的变化是生物与无机环境斗争的结果
C.b→c段是抗药性逐代积累的结果
D.农药对害虫的抗药性变异进行定向选择,使害虫产生了抗药性
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