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高中生物编辑
2013高考生物二轮复习配套作业(解析版):专题限时集训(十一) [专题十一 种群与群落的区别和联系](浙江省专用)
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本浙科版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小1568 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/2/28 21:10:19
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
1.我国东南某山区于25年前发生森林火灾,所有植被焚毁。历经长期自然消长之后,某生态学者于今年在该地进行生态调查,下表显示了该地四类树种不同年龄级的株数。下列相关叙述,正确的是(  )
A.25年来,该地生态系统内发生的演替属于原生演替
B.该地森林群落由赤杨、栎树、松树、杜鹃四树种组成
C.在环境条件不受任何破坏的前提下,该地栎树的种群数量仍不会无限增长
D.如火灾后迅速选取某一高经济价值树种营造人工林,将更有利于该地生态系统稳定性的提高
2.种群密度是种群的最基本特征,下列有关研究和调查正确的是(  )
A.种群的年龄组成和性别比例直接决定种群密度
B.研究种群“S”形增长曲线在渔牧养殖生产上的应用时,人们发现种群数量保持在K值左右可获得最大的经济效益
C.黑光灯诱捕法可用于调查蚯蚓的种群密度
D.蚜虫、跳蝻的种群密度可用样方法进行调查
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