用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 金榜专区 >> 生物金榜专区
高中生物编辑
2012版高考生物专题辅导与训练精练精析:专题强化测评(六) 生命活动的调节(福建专用)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗4金币 立即下载
2个贡献点 立即下载
2个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小464 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/2/27 17:31:02
    下载统计今日0 总计1
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
1.(2011·泉州模拟)下列有关植物激素调节的叙述,正确的是(  
A.可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植株增高
B.在植物体内生长素和细胞分裂素的生理作用相同
C.使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同
D.在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
2.如图中A、B代表人体内的物质,①②③④代表体液。下列说法不正确的是

(    )
A.若组织细胞为胰岛细胞,则饥饿时①比④处血糖浓度高
B.若组织细胞为脑细胞,则①比④处CO2浓度高
C.若组织细胞为骨骼肌细胞,则B可代表乳酸
D.若组织细胞为垂体细胞,则 A可代表促甲状腺激素释放激素
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册