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1.复习化学中常用计量的总体要求是概念的理解要深
化,同时还应注意概念的前后联系和以物质的量为中心各化
学计量相互关系的理解。
2.通过以物质的量为中心的计算的练习与剖析,培养思
维的变通性、针对性、精确性。因为凡是有关微粒数、质量、
气体体积、物质的量浓度的计算,都是以物质的量为中心来
展开的,所以上述的量之间的比较和换算关键在于将其转化
为基本物理量—物质的量,然后分析比较。
3.掌握有关相对原子质量、相对分子质量,有关物质的
量,有关气体摩尔体积,有关物质溶解度,有关溶液浓度(质
量分数和物质的量浓度)的计算。
4.掌握物质的量、摩尔质量、物质的量浓度、气体摩
尔体积(相应单位为mol、g· mol-1、mol·L-1、L·mol-1)
的涵义。理解阿伏加德罗常数的涵义。掌握物质的量与微粒
(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之
间的相互关系。
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1.(2002.上海)设NA 为阿伏加德罗常数,下列叙述中
正确的是( )
A.80g 硝酸铵含有氮原子数为2NA
B.1L 1mol/L 的盐酸溶液中,所含氯化氢分子数为NA