【教学目标】通过体育、建筑、文字以及文化遗产的分析讨论,了解不同文化的差异及世界文化的多样性。透过民歌、服饰、饮食分析民族文化,掌握世界文化多样性主要指民族文化多样性。 【教学重难点】世界文化多样性的表现。 【教学方法】情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。
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