第一单元分析了消费，解决了 “生产什么”的问题，与此衔接，了解社会主义国家我们消费的财富究竟是怎样创造出来的，就成为本单元的基本内容。这样教材就把视线由消费领域引向了生产，帮助学生去认识“生产、经营、劳动”等经济生活中最核心的经济现象，了解我国是如何回答现代经济学的另一个基本问题——“怎样生产”的，帮助学生掌握与生产活动有关的基本知识与技能，将来成为社会主义事业的建设者和接班人。从知识的角度看，能使学生领教社会主义国家的财富究竟是如何生产出来的。从学生学习角度看，有利于综合探究活动，提高学习效率。本单元分为三个专题：专题一是生产与经济制度，明确社会主义物质财富的创造离不开社会主义基本经济制度。专题二是企业与劳动者，明确物质财富是劳动人民创造出来的，在现代社会主要是企业创造的。专题三是投资理财的选择，了解企业资金从何而来，了解与融资有关的知识。
本单元主要采用小组合作学习、研究性学习相结合的方式，并通过社会调查和课堂辩论，深化认识。让学生了解生产劳动经营的知识，为学生积极参与经济生活注入新的活力。
