摘 要:数形结合是根据数量与图形之间的关系,认识研究对象的数学特征、寻找解决问题的一种数学思想。本文结合具体事例,论述了在中学数学教学中应用数形结合的思想方法解决问题的直观性、奇异性、快捷性和突破性. 关键词:数学;数形结合;教学方法
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