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高中历史编辑
2013届高考历史二轮复习教案:近代以来的科学发展历程(人民版)
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小346 K
    上传用户gogo0722
  • 更新时间2013/1/8 16:35:10
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
【考情分析】科技发展史在近年来高考命题中是重点内容。从考查内容上看,三次科技革命仍是今后高考命题的重要选点,试题对相对论、量子论的考查尤其多,经典力学在新课标区高考试题中也得到了较多体现。从题型上看,有选择题,也有材料解析题,分值时多时少。基础知识多以选择题形式考查,问答题往往会考查从多角度综合分析问题的能力,或以中外历史的相互比较、相互影响立意,或进一步突破历史学科范围,由具体材料引入,然后综合运用史、地、政知识进行分析。对科技发展史往往侧重从科技的发展对社会经济、政治、国际关系所产生的影响等方面考查。
【知识交汇】
一、达尔文进化论诞生的条件及其深远意义
1.诞生条件:①思想文化基础:经过艺术复兴、宗教改革和启蒙运动的洗 礼,基督教神学遭受重创,面向现实世界、重视实践、崇尚理性的追求蔚然成风;资产阶级革命的进行、科学技术的进步,人类的思想文化更加进步。②物质基础:工业革命的进行使资本主义经济得到迅速发展。③理论基础:19世纪前期,德意志人施莱登和施旺相继提出和确定了细胞和细胞学说,为进化论的创立奠定了基础;在此期间,有些生物学家,如法国的拉马克确立了早期的生物进化思想,这为进化论的确立奠定了重要的理论基础。
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