【考情分析】高考试题多以形象的新情境切入，考查对反映的历史事件的判断。多极化趋势是高考命题考查的重点，欧共体的形成和第三世界的兴起都受到了高考命题者的重点关注。因为美国在国际格局中的特殊地位，美国的外交政策备受高考重视，特别是苏联解体后，美国成为唯一超级大国，高考命题多侧重考查大国强权政治和霸权主义的表现。
【知识交汇】
一、“杜鲁门主义”与“马歇尔计划”的比较
1．“杜鲁门主义”是美国争夺世界霸权的宣言书，它标志着美苏战时同盟关系公开破裂和苏联“冷战”的开始。而“马歇尔计划”比较隐蔽，着眼于经济手段，担负着抗衡苏联和控制西欧的双重任务；它企图通过帮助欧洲复兴经济，稳定政局，从而稳定资本主义阵营，联合西欧各国一起对抗苏联。同时，美国乘人之危实行“马歇尔计划”，控制西欧的意图十分明显。
2．二者的实质可以说是一致的，都是为了遏制苏联等社会主义力量，稳定资本主义世界，确立美国的霸权地位。都是美国“冷战"政策的具体实施步骤和组成部分。“马歇尔计划"是更隐蔽的“杜鲁门主义”，是“杜鲁门主义”的一次大规模运用。当然，“马歇尔计划”对世界经济的发展在客观上也产生过积极作用。
