[教学目标]：通过教学，使学生理解事物发展是前进性与曲折性相统一的原理，有的放矢的对学生进行耐挫折教育，提高战胜困难和挫折的能力，引导学生正确对待我国的改革事业中的困难，提高理解适应和参与能力。
[教学重点]：事物发展是前进性与曲折性相统一的原理
[教学难点]：要正确对待社会主义事业前进中遇到的困难
[教学过程]
导入：播放歌曲《从头再来》，在事物变化发展不尽如人意时，我们随波逐流，还是树立信心从头再来呢？这就要求我们懂：任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。
（板书）一、事物发展是前进性与曲折性的统一
（板书）1、事物发展的总趋势是前进的，而发展的道路是迂回曲折的
总趋势是指它的总方向是指事物发展全过程的总体方向而不是指事物发展的各个具体阶段的方向，更不是指每一步的方向。至于事物发展中的各个阶段和每一步的方向，则可能是前进的，也可能是停滞的甚至是倒退的，正像歌词中“辛辛苦苦度过半生，今日重又走进风雨”但这只是暂时，改革开放事业总方向不断向前。的它终究改变不了事物向前发展的总趋势和总方向。不知道大家对保险是什么样的态度，是什么样的一种认识。看这则寓言故事：
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