第二单元分析了投资与创业，解决了在社会主义基本经济制度下“谁来生产”的问题，与此衔接，本单元进入收入与分配的学习，主要介绍我国的分配制度，重在解决“为谁生产”的问题，将视线由财富创造引向财富分配，帮助学生了解我们社会主义国家的财富是如何分配的。本单元从社会产品分配的角度对社会经济过程进行分析，从知识的角度看，能使学生对我国社会主义初级阶段分配制度有一个完整的理解和把握。 从学生学习角度看，有利于综合探究活动，提高学习效率。本单元分三个专题：专题一是个人收入分配，理解我国个人收入的分配制度和分配方式；专题二是国家收入分配，主要内容是财政与税收；，所以专题三是研究性学习“收入分配与社会公平” 财富的分配必须处理好国家、企业、个人三者的关系，兼顾效率与公平。
本单元主要采用小组合作学习、研究性学习相结合的方式，并通过社会调查和课堂辩论，深化认识。让学生了解我国收入分配的知识，为学生积极参与经济生活注入新的活力。
