本单元属于近现代史内容，是必修三的重中之重，涵盖了鸦片战争以后至今的重要主流思想，按照不同时期的主流思想分成五个专题，采用学案导学方式，使学生把握近现代不断完善的主流思想总是与爱国联系在一起的。
主题学习目标（描述该主题学习所要达到的主要目标）
知识与技能：（1）中国前期思想界向西方学习的历程、特点。（2）五四运动后，中共在探索革命道路过程中，从幼稚走向成熟的几个关键步骤。（3）近现代三次巨变发生的原因及三位伟人提出的设想。通过本专题复习，理清中国近现代思想解放的的知识脉络，把握中国近现代历史发展的方向和特点，为当今社会主义思想文明建设提供思考。
过程与方法：充分发挥学生的主体作用，以学生为主体组织课堂教学，教师创设具体的情境，引导学生在原有知识的基础上独立思考、互相学习、逐步探究。
情感态度与价值观：要与时俱进，顺应历史发展的潮流，才能立于不败之地；思想和文化的发展，既要继承和吸收，也要不断创新和发展，学习先辈们为救国、强国，为真理而斗争的品质。
