[教学目的]知识与能力
例举1840年至1900年间西方列强的侵华史实；
概括出列强侵华的危害，总结出列强的侵略是形成近代中国民族危机的根本原因；
认识19世纪列强侵略中国的特征。
过程与方法
回忆初中所学有关知识，阅读教材有关文字及图片资料，进行初步的归纳与分析；
提高质疑问题、提出问题、解决问题的能力，通过讨论等，锻炼思维能力和交流合作的能力；
学会客观、全面地评价、比较历史事件、人物和现象，提高掌握新知识，解决新问题的能力。
情感态度与价值观
通过学习，深切理解落后就要挨打这一道理，形成国家、民族的历史使命感，形成社会责任感，树立为国家富强、人类和平与进步事业做贡献的人生理想；
