本节教材分析
（1）三维目标
①知识与能力
了解19世纪末至20世纪中期这段时间主要的文学艺术作品及其产生的时代背景、重要的艺术价值和影响。
这一时期，人类社会所经历的变化是翻天覆地的，世界的联系也空前加强了，通过学习能认识人类文化的交流与融合。
通过课堂讨论，提高学生分析、认识、理解及归纳问题的能力。
②过程与方法
对这一时期文学艺术产生的时代背景展开讨论，帮助学生掌握分析问题的方法；组织学生阅读这一时期的重要文学作品，欣赏著名的乐曲和绘画艺术，让学生从中得到感悟和启示。通过上述活动，促使学生学会自主性学习，学会多层次、多角度、多途径地探究问题，并且寻找解决问题的手段和方法。
