陕西省长安一中2013届高三上学期第二次教学质量检测(生物)
1.如图为某同学绘制的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图，根据此图得出的结论，不正确的（ ）
A．图中出现了三处明显的错误，体现在结构2、4和细胞形态上
B．被人称为有机物合成“车间”的结构是4
C．在细胞分裂末期，7的活动会增强，合成结构8
D．如果用一定手段破坏7所示的结构，细胞可能会出现多个结构9
2．下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是（ ）
A.将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖；
B.利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时，叶片需要用酒精进行脱色处理，实验结果是绿色主要分布在细胞质，红色主要分布在细胞核；
C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目
D.若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜
3.下列判断细胞死活的方法中错误的是（ ）
①将植物细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中，能发生质壁分离和复原的是活细胞；
②在高倍镜下观察，若发现细胞质流动，则表明细胞是活的；
③将某细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵照光部位，则说明细菌细胞为死细胞；
④洋葱根尖经解离染色后，若发现细胞能被龙胆紫染上色，表明根尖细胞在解离前已死亡。
A ①② B ②④ C ②③ D ③④
