一、考纲、课标要求
|
考纲要求
|
课程标准
|
|
1、西方人文精神的
起源
|
了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵。
|
|
2、文艺复兴和宗教改革
|
知道薄伽丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想，认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。
|
|
3、启蒙运动
|
简述孟德斯鸠等启蒙思想家的观点，概述启蒙运动对人文主义思想的发展。
|
●教学重点
各个时期人文精神内涵
●教学难点
各个时期人文精神内涵
●教具准备
单元学案
●课时安排：1课时
●教学方法：互动式教学法﹑启发式教学法﹑表格比较法
学法指导：学生自主学习,探究学习，讲演结合、讲评结合，当堂巩固。
