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高中政治编辑
2013届高考政治一轮复习精品学案 必修4 专题36 求索真理的历程(教师版)
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小780 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2012/10/23 16:56:05
    下载统计今日0 总计18
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资源简介

 【高考复习策略】

 

该讲主要以认识的产生和发展为主线,立足认识的产生,分析了实践的基本特征,实践是认识的来源、动力、检验标准和目的。立足认识的发展,主要分析了真理的客观性、具体性、条件性,认识的反复性、无限性和上升性。

    马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义,辩证唯物主义又包括唯物论、认识论和辩证法三部分内容。认识论知识是对唯物论知识的进一步展开和深化。认识论主要阐明了认识从实践中来,并在实践的基础上深化和发展,这进一步证明了世界是物质的、客观的,意识依赖于物质。可以说,实践与认识的辩证关系是物质与意识的关系在认识领域的具体体现。

复习中一定要立足认识的产生和发展,掌握相关的时事材料。①总结社会主义改革开放的具体经验,认识实践与认识的辩证关系。②结合宏观调控政策的变化、我国区域发展措施以及太空探索的实施,分析认识的发展过程。③通过引文的形式考查对真理与谬误的理解。④本专题内容可依托的热点材料有:中国宏观调控政策的变化、中国特色社会主义理论体系、学习实践科学发展观等。

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