高二年级《文化生活》 第三课 文化的多样性与文化传播
第一框 世界文化的多样性 导学案
审核 ： 包科领导： 编号：07 组内评价：
班级： 姓名： 小组： 使用时间： 教师评价：
学习目标：
1． 知识目标：识记文化多样性的表现、涵义，尊重文化多样性的态度。
（二）能力目标：培养学生体会文化多样性的独特魅力、正确对待多元文化的能力。
（三）情感、态度与价值观目标：帮助学生增强中华文化的自豪感。
二、学习重点、难点：尊重文化多样性的态度、原因、意义
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