★教学目标：
（一）知识与目标：
1、识记：巴勒斯坦解放组织；1967年6月5日第三次中东战争爆发；1973年10月第四次中东战争爆发；阿拉伯国家收复失地；“石油武器”的运用；1978年的“戴维营协议”；“以土地换和平”；拉宾被刺；1998年的临时和平协议。
2、理解：了解中东战争发展过程，认识中东问题的复杂性和曲折性以及解决中东问题的艰难性。也要认识到能源结构变化使中东成为争夺焦点以及带来的“石油武器”影响。
3、运用：了解中东战争发展的过程，提高观察、分析历史问题的能力，从历史经验的总结中提高保卫世界和平的自觉性。
（二）过程与方法：
1、问题探究：以耶路撒冷为例，引导学生探究影响中东和平进程的主要因素。
2、综合分析：综合各种因素分析第三次中东战争的形成，同时对阿拉伯各国取得一定胜利的内因外因进行综合分析。
3、历史比较：将第三、第四次中东战争与前两次中东战争作一比较，培养学生综合分析和处理问题的能力，从中认识到中东问题的复杂性。
