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高中历史编辑
高二世界近现代史上册教案:《第四章 第四节 美苏争霸》
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小345 K
    上传用户gogo0722
  • 更新时间2012/9/26 11:03:40
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
一、学习目标
1)了解美苏争霸的三个阶段:50年代中期至60年代初期;60年代后期至70年代末;80年代的美苏关系
2)理解美苏争霸的主要特点和美苏外交的基本战略
3)全面认识美苏争霸的形成和发展过程以及美苏争霸的后果和对世界的影响
4)美苏争霸局面的形成和演变是两国的经济和军事实力、外交战略以及国际环境是密切联系的。美苏争霸世界的斗争,造成国际局势动荡不安,给世界和平带来了严重威胁,从而对学生进行反霸权主义的教育。
 
二、思考题
问题1:第二次世界大战以后,世界格局发生了怎样重大变化?变化的原因是什么?
 
问题2:材料:“我们都是世界上最强大的国家,如果我们为和平联合起来,那么就不会有战争,那时,如果有某个疯子想挑起战争,我们只要用手指吓唬他一下,就足以使他平静下来。”
                                                    ──赫鲁晓夫
请回答:这段材料表明赫鲁晓夫什么战略意图?
 
问题3:赫鲁晓夫依据什么认为苏联可以同美国“平起平坐”呢?
 
问题4:美苏争霸经历了哪几个阶段,各个阶段双方的战略意图和基本态势如何?
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