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高中历史编辑
高二世界近现代史上册教案:《第二节 夏、商、西周的更替和制度》
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小344 K
    上传用户gogo0722
  • 更新时间2012/9/26 10:51:02
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
一、学习目标:
1,                了解并识记夏、商、周三个朝代建立和灭亡的基本情况,三个暴君及其他们的暴行。
2,                重点掌握西周井田制和分封制。
3,                通过对朝代更替的学习,会简单分析历史发展的一般规律。
 
二、思考题:
问题1:简述夏朝的历史发展(建立,发展水平,灭亡),夏朝在中国古代历史上有何突出地位?
 
问题2:商为什么能灭夏?对此你得到什么启示?
 
问题3:西周的发展有哪些特色?它在古代历史上的地位是什么?
问题4:是哪些因素导致了西周的灭亡?这跟商的灭亡有相似之处吗?
 
问题5:如何认识井田制是奴隶社会的土地国有制度?
 
问题6:分封制为什么能够起到巩固奴隶制国家政权的作用?
 
三、目标检测
西周实行了哪些制度?其实质是什么?起了什么作用?
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