一、教学目标及其解析（专题综述）
科技专题的知识在高考中的地位极为重要，是高考命题的重点。从近年的高考试题来看，对本专题的考查呈现出以下特点：(1)从题型上看，选择题、问答题并重；(2)从考查的知识上看，多集中于中国古代史的科技内容和世界近现代史上的三次工业(科技)革命的知识。如：2008年重庆文综卷以组题形式考查有关科技的内容，其中，第12—14题分别考查了中国古代宋元时期的科技成就、近代中国向西方学习先进科技的知识、世界近现代史上第二次工业革命的知识；(3)经常和国内外重大时政相联系，试题有政、史综合的特点。本专题知识在2010年仍将是高考命题热点。
二、教学内容（专题知识）
（ 一）中国古代科技
1．古代的四大发明
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发明
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发展过程
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外传
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影响
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造纸术
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(1)我国是世界上最早发明纸的国家，西汉
前期已经有了纸；(2)甘肃天水放马滩出土
的纸是世界上所知最早的纸；(3)105年，东汉蔡伦改进造纸术，制造出“蔡侯纸”；
(4)魏晋南北朝时期，纸成为最主要的书写
材料。
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4世纪，传到朝
鲜，后传到越南
和日本；8世纪
传到中亚，后经
阿拉伯传到非
洲和欧洲。
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有利于人类文化
的传播，为人类
文化的发展做出
了巨大贡献。
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印刷术
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(1)我国是世界上最早发明印刷术的国家；
(2)隋唐时期，已经有了雕版印制的佛经、日历和书籍，唐朝于868年印制的《金刚经》是世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品；(3)11世纪中期，北宋毕升发明活字印刷术。
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活字印刷术发
明以后，向东传
到朝鲜和日本，
向西传到埃及
和欧洲。
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为世界文明做
出了重要贡献。
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