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高中生物编辑
2013高考生物一轮复习课下作业:2-1-1孟德尔的豌豆杂交实验(一)(人教版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小101 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2012/9/13 8:32:05
    下载统计今日0 总计15
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资源简介
必修2   1   1
一、选择题
1(2012·商丘一中月考)孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两个基本规律,为遗传学的研究做出了杰出的贡献,被世人公认为遗传学之父。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中,不正确的是(  )
A.豌豆是自花受粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦
B.解释实验现象时,提出的假说是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离
C.解释性状分离现象的演绎过程是:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近
D.检测假设阶段完成的实验是:让子一代与隐性纯合子杂交
解析:豌豆是自花受粉植物,因此在做杂交实验时要进行人工授粉。
答案:A
2.下列有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是(  )
A.在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的交配类型
B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比例为31
C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交
D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量

解析:在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有6种交配类型;F2的表现型比例为31

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