高考地理解题技巧系列之四：地理事象判读技巧
地理事物和现象判定在近年的高考中越来越多，高考中对地理事象的考查具有明显的空间性，所以只有能够熟练的掌握地理事象的空间分布，能在地图上显示出地理事象之间的“形”、“位”关系，建立起地理事象的空间概念，这类题目往往能够很容易的得到解决。
技巧1：根据区域内的特殊地理事物判断其所处的空间位置。
人文地理的一些地理事物往往通过景观图的形式表达出来。对于一些重点地理区域的景观图学生要熟记。
例题1（2004 年上海卷）：许多城市的兴起和发展与河流息息相关，自然造就了河流，河流养育了城市。读下面中外著名城市景观照片，完成表格：
本题给出了一组景观照片，景观照片分析题是以前高考命题中从未出现过的新题型。本题要求学生能从直观形象中获取地理信息，并分析相关的地理要素与人地关系。本题中只要学生能够看出第一幅图是巴黎的艾菲尔铁塔，图上河流是流经巴黎的塞纳河，而第二幅图是上海外滩，图中的河流是黄浦江，下面的问题也就迎刃而解了。
