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高中生物编辑
2013高三生物复习测试:课时作业31
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小501 K
    上传用户mt2013
  • 更新时间2012/8/24 14:09:15
    下载统计今日0 总计7
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资源简介

一、选择题
1.下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中,错误的是(  )
A.实验目的是探究所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度
B.实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法
C.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件
D.实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同的插条,处理时间长短要不同
【解析】 实验设计需遵循单一变量原则,因此,不同浓度处理时间应相同。
【答案】 D
2.下列生产活动中与植物激素有关的一组是(  )
①移栽作物时去掉一部分叶片 ②生产无子番茄 ③棉花摘心 ④合理灌溉与施肥 ⑤枝条扦插
A.②③⑤    B.①②③   
C.①③⑤    D.②③④
【解析】 ①④与植物对水的吸收与散失及水对矿质营养的吸收有关,②③⑤与生长素的作用有关。
【答案】 A
3.赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长,两者关系如图所示,

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