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高中历史编辑
2013人民版历史一轮仿真预测(真题+测试)解析版:选修3 第40讲
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小442 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2012/8/21 16:27:11
    下载统计今日0 总计27
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资源简介

1.阅读下列材料:

材料1:朝鲜战争是第二次世界大战后规模最大的局部战争之一。这场战争由于以美国为首的10多个国家的军事干预而演变成一场侵略与反侵略的国际战争。美国、中国以及苏联不同程度地卷入这场战争……美国打着联合国军的名义,其目标是遏制苏联的共产主义扩张。为了支援朝鲜人民的反侵略斗争,保卫祖国的安全,中国政府和人民派出志愿军进入朝鲜,同朝鲜人民并肩作战,最终赢得了朝鲜战争的伟大胜利。——《朝鲜战争》

材料2

 

在冷战中,美、苏之间没有直接发生战争。然而,在社会主义和资本主义两种意识形态的斗争中,美国把世界各国的社会主义视为苏联的扩张。越南战争是继发动朝鲜战争之后的又一场热战。关于这场战争的起因,纪念碑这样告诉后人:中国已经成为共产主义国家,不能再让越南成为共产主义国家。

请回答:

(1)据材料1并结合所学知识,分析这场战争对各主要交战国的影响是什么?

(2)据材料2并结合所学知识,分析这场战争对美国的外交政策产生了哪些影响?

(3)材料12所述两次战争有何共同特点?请简要说明理由。

解析:本题考查冷战阴影下的热战的影响。第(1)问要结合朝鲜战争背景,从对美国、对中国、对朝鲜三个国家的影响分析。第(2)问要联系当时美苏争霸的态势变化,从美苏、美中两个角度分析外交政策的调整。第(3)问特点置于冷战大背景下分析。

答案:(1)对美国:打破了美国不可战胜的神话,以战争扼杀亚洲社会主义国家的企图彻底失败。

对中国:捍卫了国家安全,提高了中国的国际地位。美国对中国封锁,两国长期处于敌对状态。

对朝鲜:加剧了朝鲜半岛的分裂局面。

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