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高中政治编辑
政治:江苏淮安中学高二《第三课 文化的多样性与文化传播》学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小356 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2012/8/15 11:36:19
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
【知识点梳理】
1、从 民族节日 文化遗产 中,人们能够深切地感受到世界文化多姿多彩的魅力。
2民族节日 ,蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和伦理道德等文化因素,是一个民族 历史文化 的长期积淀。庆祝民族节日 是民族文化的集中展示,也是民族感情的集中表达。
3文化遗产 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。为了使不同民族优秀文化遗产免遭破破坏,联合国科教文组织决定,以 名录 的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护。
4、我们所说的文化多样性,主要是指 民族文化 的多样性。世界文化表现形式的多样性,也要通过民族文化 的形式呈现出来,文化多样性可见诸 语言文字 宗教信仰  思想理论 文学艺术 民居建筑 风俗习惯 等各个方面。
5、文化是民族的,各民族文化都有自己的文化 个性 特征 ,文化又是世界的,各民族文化都是 世界文化 中不可缺少的色彩。
6、对待文化多样性的正确态度是:既要 认同本民族 文化,又要 尊重其他民族 的文化。不同民族间应 相互尊重 ,在发展 本民族文化 的同时,共同 维护、促进 文化多样性。承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,必须 遵循各国文化一律平等 的原则。
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