一．教学目标：
1、知识与技能：了解我国现阶段的分配制度；识记并理解与公有制为主体的基本经济制度相适应的以按劳分配为主体的分配制度；掌握现阶段我国个人消费品实行按劳分配是由社会主义社会的客观经济条件决定的。
2、过程与方法：通过家庭收入和分配问题的调查以及课堂讨论，培养学生初步的分析能力。
3、情感、态度与价值观：正确理解我国现阶段以按劳分配为主体的分配制度，认同与现阶段我国生产力发展水平相适应和公有制为主体的基本经济制度相适应的按劳分配制度，坚定走社会主义道路的信念。
二．课前准备：
1、指导学生自学以按劳分配为主体的分配制度的教材，理解基本内容；
2、指导学生作好课前的研究性学习，做好班级家庭收入调查和分类；
3、教师查找、筛选相关分析资料；
4、师生合作，制作各自多媒体课件。
